1) A missão da HML é atingir os seguintes objectivos: divulgar, através da Internet, o acervo documental da Hemeroteca Municipal de Lisboa, promover o acesso em linha a fontes documentais seleccionadas, organizadas e estruturadas pela HML, disponibilizar um suporte alternativo ao papel e ao microfilme, o suporte digital, permitindo assim um contacto imediato com o universo das publicações periódicas portuguesas, promover o acesso em linha ao fundo local e histórico da HML, possibilitar o acesso a outros serviços electrónicos disponibilizados pela HML, disponibilizar outros recursos informativos, resultantes da actividade da HML e complementar o Catálogo das Bibliotecas de Lisboa com o acesso em linhas aos próprios documentos.
2) A regra da evolução da escrita foi que hoje se escreve as palavras com menos letras do que em 1850, e são muito mais explicitas.
| Escrito em 1850 | Grafia actual |
| Litteratura | Literatura |
| Sciencias | Ciências |
| Céo | Céu |
| Paiz | País |
| Intelligencia | Inteligência |
| Diffundir | Difundir |
| Anneis | Anéis |
| Similhança | Semelhança |
| Accreditae | Acreditai |
| Collocação | Colocação |
| Typos | Tipos |
| Philosophico | Filosófico |
| Anarchia | Anarquia |
| Immoralidade | Imoralidade |
| Illusão | Ilusão |
| Methodo | Método |
| Effectividade | Efectividade |
| Compoz | Compôs |
| Accrescentar | Acrescentar |
| Solemne | Solene |
3) O método que propunha não era tão inovador do ponto de vista didáctico, nem pedagógico, que permitisse alterar radicalmente a situação existente. Castilho revelou-se favorável à universalização de uma instrução elementar, para a qual a leitura e a escrita são meios e não fins. Neste sentido sugeriu várias dimensões curriculares que integrassem uma instrução básica, como condição de cidadania. Era todavia sua convicção que, pelo método português, tudo isto poderia ser aprendido em apenas nove meses. De igual modo, Castilho defendia a fundação de colégios divididos em duas secções, uma para cada sexo, no âmbito distrital, construídos de raiz que satisfizessem. Castilho queria que as famílias e o Estado não deixassem de apoiar financeiramente os alunos até o fim a que se destinam. As questões da instrução pública, ou seja da instrução primária são múltiplas e o seu funcionamento exige um órgão central, tarefa que, segundo Castilho, só estaria garantida através de um ministério da Instrução. Castilho era a favor da instrução de adultos e criou estratégias em tudo idênticas às das escolas móveis de influência britânica. Também Castilho, não sendo pedagogicamente criativo e adaptador de materiais didácticas e pedagógicas, no que se refere a textos de suporte para aprendizagem da leitura.
4) Dantes fazia-se microfilmes era uma prática de digitalização de documentos, agora hoje em dia já se digitaliza através de scanner fotos, documentos, arquivos já digitalizados ate mesmo os microfilmes.
5) Eu escolhi o “miau nº 19” porque gostei da imagem em si, achei a imagem engraçada e interessante.
Miau! N.º 19
6) As vantagens da deslocação à hemeroteca é a possibilidade de efectuar fotocópias, impressões e digitalizações e também solicitar fotocópias a partir de microfilme, também podemos usufruir das explicações de técnicos especializados e assim podermos tirar todo o tipo de dúvidas, podemos utilizar os Pc’s com acesso à Internet da própria Hemeroteca e para quem gosta de ler livros é o próprio contacto com os livros ao se deslocar á Hemeroteca.
